El Instituto Guindàvols de Lleida inicia un proyecto de ciencia y arte en colaboración con el IRBLleida

Con el título ‘CiènciArt Ponent: ciència i art per a futurs i futures recercaires'

Desde finales de abril y hasta el mes de junio, el alumnado de 4.º ESO del Instituto Guindàvols realizará el proyecto 'CiènciArt Ponent: ciència i art per a futurs i futures recercaires', un proyecto educativo multidisciplinario pensado para combinar la aplicación práctica del método científico con la creatividad artística, coordinado por el Instituto de Investigación Biomédica de Lleida (IRBLleida). La propuesta, ideada por la investigadora Chira Rossi y el profesor de la Universitat de Lleida e investigador del grupo Fisiopatología Metabólica, Manel Portero, forma parte del programa de innovación educativa "Recerca, creació i servei" del Departamento de Educación.

El proyecto educativo 'CiènciArt Ponent: ciència i art per a futurs i futures recercaires' combina la aplicación práctica del método científico con la creatividad artística mediante el fomento del intercambio de ideas y el trabajo en equipo. Se basa en la realización de una experiencia que demuestra como la vida y la creatividad no son incompatibles entre ellas y la presentación al estudiantado de las STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) desde una perspectiva diferente, y no necesariamente como enseñanzas con principios matemáticos rígidos que no dejan espacio a la imaginación. Los dos objetivos del proyecto son:

  • Facilitar la colaboración de disciplinas científicas y artísticas en un entorno educativo.
  • Presentar la ciencia como un ámbito atractivo para el fomento de futuras vocaciones científicas.

El alumnado se dividirá en 7 grupos de trabajo. Cada uno de ellos dispondrá de una caja para decorar y un kit de investigación con el material necesario para llevar a cabo experimentos. Además de realizar los experimentos, los grupos también tendrán que observar, hacer informes y compartirlo con el resto de la comunidad en un blog. Al finalizar el proyecto, los grupos tendrán que presentar su caja de investigación, una entrada explicativa al blog de su experimento y hacer una presentación de este.

El Departamento de Educación creó el programa de innovación "Recerca, creació i servei" el curso 2021-2022 destinado a todo el alumnado de 4.º curso de ESO. El programa fomenta los aprendizajes competenciales a partir de retos derivados de necesidades que plantean entidades del entorno y que se concretan en la elaboración de productos y servicios culturales. El alumnado, a lo largo de varios turnos, podrá ir escogiendo la orientación del proyecto en el cual se implica para construir una trayectoria personalizada. El Instituto Guindàvols es el único centro de la demarcación de Lleida.

Texto: Comunicación y Prensa IRBLleida

El profesor de la UdL e investigador del grupo Fisiopatología Metabólica, Manel Portero, explica la propuesta al estudiantado